Böcker

arbetsmetoder

– om att skapa medvetenhet och handleda grupper i utveckling.

Den vackra motmakten handlar om hur man som vuxen pedagog kan stödja ungas kamp för sina rättigheter utan att skriva dem på näsan vad de ska tycka eller hur de ska uttrycka sig. Det centrala i demokratiarbete är att lära unga att ta makt, inte att lära dem att få den. Det sistnämnda brukar vara den vanliga former av demokratiarbete i skolor, kommuner och på fritidsgårdar.
Det centrala i en grupps demokratiska utveckling är när den fattar beslut om hur den ska fatta beslut. Detta bemyndigar gruppen och motsvarar det bemyndigande som folkrörelserna stod för i början av 1900-talet under kampen för demokrati i Sverige. Författaren hävdar att opinionsbildningen är det centrala i allt demokratiarbete och att bildandet av opinion är en av de sköna konsterna med sin egen estetik.

Den vackra motmakten besvarar den kritik mot fritidsgårdarna som handlar om att verksamheterna befäster besökargruppens underordning i samhället. Genom omfattande redovisning av försöksverksamhet visas hur demokratisk kompetens kan lekas fram med hjälp av äventyrspedagogik, cirkelsamtal, rundor och delningar.
Boken är skriven för fritidsledare, socialpedagoger, fältassistenter, lärare och andra som arbetar med ungdomsgrupper.Thorsten Laxvik är utbildare och erfaren projektarbetare. Han har genom åren särskilt intresserat sig för demokrati, rörelser, rasism, sexualitet, existentiella möten och jämställdhetsfrågor. Laxvik har tidigare publicerat bland annat Bärande relationer (2001), Folklig mobilisering (1999) och Demokratips (1993).

Vid beställning av 10 ex. eller fler 225 kr.

arbetsmetoder

I den här studien beskrivs kärnan i yrket. Via dagboksblad och intervjuer med fritidsledare som arbetar med ungdomar framträder en struktur som beskriver innehållet i professionen fritidsledare.

Bokens många citat blottar mycket av det osynliga arbete som görs för att främja unga människors skaparkraft. En stor del av denna kunskap har tidigare varit oartikulerad. Boken utges av Fritidsledarskolorna i samarbete med Fritidsforum.

Författare Mats Havström och Diana Pettersson Svenneke.

Vid beställning av minst 10 ex 200 kr/st.

lika villkor

Att problematisera traditionell manlighet/kvinnlighet och “normal” fritidsverksamhet är ett måste i dag för den som vill arbeta demokratiskt och jämställt. Och det kräver mod och vilja.

Boken vill delge kunskaper, erfarenheter och metoder för att stimulera till medvetet jämställdhetsarbete med utgångspunkt från fritidsgårdarnas verksamhet för pojkar. En verksamhet som stödjer pojkar att utvecklas till moderna män med ett jämställt förhållande till kvinnor och flickor.

Efter många års ambitiösa satsningar på flickor och unga kvinnor står det klart, att dessa satsningar fortsättningsvis är viktiga, men det krävs också särskilda insatser riktade till pojkar om arbetet med ökad jämställdhet skall vara framgångsrikt.
Pärlkrokodiler bygger på erfarenheter från de jämställdhetsprojekt Fritidsforum bedrivit på ett flertal fritidsgårdar.
Mia Hanström och Marie Eriksson.

Vid köp av fler än 10 ex: 75 kr/st.